国内，凡事只要牵扯到燕清两个大学的学生，总会成为热点或者焦点。

李乐并不想成为某一个时间段内媒体行热议的，如燕大学生李某，涉嫌制作出售隐晦光盘，半年内获利五十万元这种标题的主角。

所以，李乐觉得，有必要给小红梳理一下长乐教育的发展思路，描绘一下未来的美好的蓝图。

有人觉得是在画大饼，但在李乐看来，没有“现实基础”的主观臆想才是，他做的是有“现实基础”和行动的合理规划。

“你可以当闲聊，也可以当做是我对咱们学校以后发展方向和目标的一个构想。”

一句话，顿时让逼格提升不少。

如果是其他老板，小红可能会想着要不要加个香菜，可鉴于李乐很少聊到这些，小红一时间也从嘻嘻哈哈变成了郑重其事，小本本拿出来，正襟危坐，等待着下文。

“我们为什么要做教培？”

“挣钱。”

“我们为什么要出教辅书。”

“挣更多的钱。”

“你就不能高尚点？一个公司，还是有社会责任的。”

“李总，是先有公司才有社会责任，而不是先有社会责任，才有公司的。要不然，那就不应该去工商局注册，而是去民政局。”

“别说的那么市侩，理想还是要有点滴。”

“我的理想就是多赚钱，等有了钱，自然就会高尚。”小红又强调一句。

“那也需要冠冕堂皇一些，以后万一有人采访你呢？”

“让每一个有梦想的孩子享受到专业、高品质的教育，让每一个学生都能获得卓着的成长能力？”

“呃......行吧。”

“您继续，我听着呢。”

李乐琢磨琢磨，“你觉得我们在燕京名声怎么样？”

“量大管饱，品质优良，童叟无欺，极具性价比。”

“说正经的。”

小红点点头，“还成吧，虽然和新西方那种，规模和收益上，暂时没法比，但是在初高中课外辅导班里，应该能排到前几位，现在就差出几个燕清复交的学生，要不然更有说服力。”

“那如果我们还想发展，下一步应该怎么办？”

“开堂口，抢地盘。”

“当我们做到燕京地区占据了主导地位之后呢？”

“那就继续扩张，到外省市开分校，北出山海关，南下珠三角”