却无昨日的滞涩感觉，甚至在看那一排排来自于另一个世界的文字的时候，都没有那种因为不太能理解，而头昏脑胀，眼前发晕的感觉。

她甚至都觉得，今日的教学情况，相较于昨日，竟然都要轻松了不少。

源琢月可以直接确定，这必然是摩拉克斯，耗费了不知道多少时间。特意为她这个不成器的学生，去修改教材讲义，重新打好附稿的原因。

对此源琢月深觉感动，毕竟她幼时在上学的时候，家里人来轮流给她辅导作业。

一个个辅导的吹胡子瞪眼，拍案叫绝，最后甚至于把她爹妈气的，差一点就把她作业本给撕了。

最后为了自己的生命健康着想，最后还是放弃了辅导她课后作业的做法，任由她自由发挥了一段时间。

但过了一段时间，家中的二老又觉得，不可以就这么放任她野蛮生长。而后请来的亲戚朋友来自于邻居家，比她年岁长一些的在读学生，为她进行课外辅导。

源琢月稍稍回想一下，那段时间的学习，对于她而言简直就是折磨，而对于她认识的那些哥哥姐姐们，同样也是不小的摧残。

而现如今，幸而摩拉克斯这位优秀的老师，教学水平远超寻常之辈，让他们俩都无需在受此等折磨。

能够以这种心平气和的状态，去学习接受一些新的知识，甚至于摩拉克斯虽然是以一种填鸭式的教育方式，在教授她新的知识。

她仍感觉自己接受良好，并且能够感受得到，摩拉克斯并非是在蛮横的胡吃海塞。

而是以一种引导者的姿态，在协助她自己主动的接触，这些一股脑的被塞进她脑海之中的知识。

让她在接收到这些知识之后，在能够运用出来的同时，能够自己分门别类的梳理好，最后再去自己理解。

甚至于，在教学这些仙家法术的同时，那顺带着的教她识字的进度，源琢月都觉得提升了不少。

因为摩拉克斯是真的为她，特意的将手中的教材重新的给编撰了一遍，在她看到那些直白的新的内容的时候，上面总会夹杂着一两个较为陌生的文字。

而这样的文字在重复了多次，并被源琢月记住了其中的含义之后，接下来便会混杂在那些后续的内容之中。

或许也正是因为这样的缘故，源琢月能够明显的感受到了自己的进步，那因学习而起的倦怠之感，立即就消失的一干二净，满满都是跃跃欲试的兴奋感觉。