“好！”

“你们好！”

“罗校长早！”

“梁老师，早！”

不断有老师和学生入校，跟罗坚打招呼。

罗坚站在学校门口，看着朝气蓬勃的学生，露出了会心的微笑，自己的心态仿佛也年轻了许多。

这都是祖国的花朵，民族的希望，未来的栋梁。

少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富。

四年级。

彭栋看着台下崭新的课桌，周围具有年代感的黑白相间的墙壁，有点残破的窗户，这样搭配显得课桌比较突兀。

学生们脸上洋溢着欢快的笑容，摸摸桌面，摸摸桌洞，低头看看椅子，一副惊喜的样子。

孩子喜欢新的东西，新衣服，新鞋子，新书包，新玩具，总之对于新的事物都是一种兴奋的态度。

彭栋觉得以前的木质课桌还是比较好的，都是实木的，上面的包浆很能说明历史问题。

“同学们好！如果不出意外，今年还是由我来带大家，暑假眨眼即逝，希望大家都收收心，在新学期好好学习，争取取得更好的成绩。”

看着台下的十七个学生，还好，还是上学期的那些人，学生对学校的忠诚度还是比较可靠的。

这就是乡村学校跟县城里学校的区别，县里的学校基本上一个班人数都在70人左右，少数在60个人，多的都是80个人。

彭栋去过县城的二实小，他们一个班人数是68人到70人，一个年级有10到11个班级。

他们一个班的人数基本上比乡下一个学校学生的总人数还要多，这就是乡村学校的悲哀。学生人数过少，还要占用一定数量的老师，极大的造成了教育资源的浪费，所以要撤销一批。

城镇化的加速，使大量的家庭选择在城里落户，然后这些孩子就直接在城里读书，去城里的学生越多，乡下的学生就越少，造成了两个极端。

“暑假发生了一些事情，你们在学校一定要认真学习，珍惜来之不易的学习机会，说不定哪天来上学发现学校没了，到时候你们自己找学校，上学就要作难了。”

“老师，你说的是啥意思？咱们学校保不住了？”郑皓文问道，这个是郑满堂的大孙子。

“没什么意思，吓你们呢，让你们紧张一下。”