凳子坐上去，吱呀作响，李乐举手示意，在众人惊异的目光中，监考老师重新找了个凳子给换了。

对于没有经验，有些惧怕，又拉不下脸的其他考生，李乐这种操作无异于给大伙提醒，这时候还特么矜持啥。

于是考场陆续响起了“老师，额桌子不行，太矮。”，“老师，额椅子上面有根钉，扎腚沟子！”，“老师，前面那人身上太臭，有花露水没？”的汇报。

监考的老师，也算是久经沙场，但这场面，还是头一次见到。

不过碍于考试重要程度，况且学生们的要求并不违反规定，只能尽量帮着换的换，调的调。

别的教室里还在沉默，肃穆的气氛中等待。

而李乐的考场，却充斥着座椅板凳来回拉扯的响动。

监考老师盯着李乐瞧了好一会，似乎想把这个胆子颇大的考生的面容记在心里。

李乐也看到监考老师充满警惕的眼神，心道，这才哪到哪？

以后考场里，还有让监考老师帮忙接水，去提醒个别人做题时不要摇腿的呢。

拿起一条白色的小毛巾，在盛着冰块的大盆里淘了几下，搭在脖子上祛暑。

高考第一场的语文考试，在经过考前的一番折腾之后，考生们反倒没那么紧张了。

都说再活一次，有记忆优势，那帮忙问一下，假如是沪海考生，在不查找资料的情况下，有几个还记得五年前，黔省的作文题目是什么？

实话讲，这是李乐几个科目里，最难受的一道题。

稍带着一丝紧张，在仔细审了作文题目之后，李乐随即心中大定。

君子贵人贱己，先人而后己。病人之病，忧人之忧。

点明立意，遣词造句，引用典故，理顺逻辑，一篇注定会被刘成基说成是官气十足的论述文，花了半个小时搞定。

或许不会像一些范文一样，惊艳众人。但保底拿个四十五分，李乐觉得还是很有把握。

随后的几天里，李乐信心大增。

挟势而来，一往无前。