学校的上层领导也会根据年末测试的结果，来分配来年的教学资源，以及招生人数。

测试方法非常简单，那就是以导师为单位，他们教导的学生组队参加团体战，排名越靠前，就越优秀，导师来年拿到的教学资源就越多。

听到这，默里·格林眉头紧锁，这一刀切的测试方式也太粗糙了吧。

要是一个导师是治疗师，他教导的学生基本上都是治疗师，一群治疗师组队上场，这完全会被别人按在地上摩擦，来年导师喝西北风，培养不了学生，学校治疗师这个职位不就废了吗？

还有就是他们空间魔法师，现在最强的依夫·贝尔都还没有掌握空间之刃，打起来连个攻击魔法都没有，这让他有点难带啊。

于是默里·格林就将这个疑问说出，对此依夫·贝尔点头回道。

“这个问题只要有点智商的人都看得出来，学校的那些领导怎么会看不出来，所以就有这个晚宴。”

这种完全凭战斗力的测试，那些强力战斗职业肯定占据上风，因此，测试规则更新，还是要战斗，照样以导师为单位，只不过导师之间可以联合，组成队伍。

比如说，一个治疗导师与一个骑士导师联合，他们下面的学生就打散，组成两个队伍，参加测试，这样前方有骑士战斗，后方有治疗师提供治疗，各司其职，相互辅助，这样就合理许多。

而既然两个导师可以联盟，三个，四个岂不是也能，这样职业搭配得更完整，战力分配得也就越完善，越能测试出一个学生的成长进度，不过这种联盟，最多五个导师，不然分多了，和自由组队没有什么区别。

这个年末测试，虽然是以导师为单位，但导师不会出面联盟，而是由他下面最优秀的学生代替，在这场宴会中寻找盟友。

王都学院拥有四十二个魔法导师，一百七十八个战士导师，总计二百二十个导师，那么就会有二百二十个测试队伍。

这二百二十个队伍分成十个测试大组，每个大组二十二个小队，分开进行循环赛积分赛，胜得两分，平各得一分，败不得分，每大组积分前三者进入三十二强，这就是三十支小队，最后两支，就将各大组第四名拉出来进行循环积分赛，积分前二的晋级。