‘‘我原先练过一门锻炼法，很是刚猛，但锻炼效果不错，在增加力量和爆发力等方面尤为突出。但是也有个不好的地方，就是副作用比较大，容易留下暗伤，锻炼也不够均衡。’’

‘‘这次端木老师教我们的健身拳，虽然动作简单，但我打过几遍以后发现它很中正平和，且能调动全身气血，就是效果比较微弱。于是我就想到把那门锻炼法里面的发力方式用到健身拳里面来，看能不能加强健身拳的效果。没想到居然成功了！’’

‘‘而效果也果然如我所想，气血流转速度大大增加了，因此能更快、更均衡地锻炼身体的各个部位！属实是误打误撞了！瞎猫碰上死耗子！’’

‘‘你说的是那套军团传出来的身体锻炼法？那个我也知道。它和健身拳结合起来真有你说的那么神奇？’’端木老师狐疑道。

莉朵这么说算是七分真三分假，因为完全说得通。虽然莉朵是用特殊的呼吸节奏来引领健身拳的施展从而达到自己想要的效果，然后才固定出新健身拳的动作和发力方式。

但撇去呼吸法这一层，单从拳法动作的表象上来看的话，不正是把原来健身拳的动作改为更加刚猛的发力方式，又保留一部分健身拳的特点？所以也不算说假话。这样反而更好理解，相信端木老师也挑不出毛病来。

毕竟莉朵只是个从乡下来的九岁小姑娘，这样的解释合情合理。在体术上有天分，又善于思考，能举一反三，总比无师自通更能让人接受也更符合现实。

果然，听了莉朵的这一番解释以后，端木老师虽然还有些不相信却很快就放下了狐疑，只是让莉朵再打一遍给他看。莉朵也依言而行，单独打了一遍新健身拳，端木老师目不眨睛从头看到尾，点头表示满意。

‘‘很好！敢想敢做！我手头今年还有大概六百左右的学分券额度，我给你四百！’’端木老师从口袋里掏出一把学分券塞莉朵手里，然后话头一转，‘‘不过能不能教我打一遍呢？我想亲身体验一下你说的效果。莉朵同学？’’

本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！