第35章 宇智波之遗

然后再和鸣人商议一套口供,如果被发现了异常,对外的解释说词。

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借口很快就用上了。

离开学还有一段时间,虽然天气冷,但是小孩在家里是闷不住的,尤其是忍者家的孩子,身体素质高出老大一截,活动量和狗一样怎么也低不下去,能被关一天也受不了被关第二天,鹿丸他们和鸣人每一两日就会聚在一起玩儿。

然后鹿丸、丁次私底下就来找佐助问情况了。

问就是,影分身没学会、幻术也没学会、回过头分身术也还没会,被自己和鹿丸内卷给整emo了,不算爬树踩水,半年时间就会了一招“呼啦啦鸣人风扇”。

说不定过段时间鸣人忘了就好,等他颓废期过了再试着教他其他忍术,多试几个总能学会一丢丢吧。

除了风遁,鸣人没有六道之前还有什么自带的性质变化?

这就得看他爸妈了,两个人加总,基因不可能就一个风的性质变化吧,再怎么多找出一个起始熟练度高的属性吧,自己虽然也不熟练,但是除了阳属性,其他的还真都有,挨着试试呗。

嗯,就先教他水属性试试,地里的农活方便……

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佐助自己还要复习(预习)功课,第一年还在为了融入忍者世界做准备,基础知识、日语、忍体术……

虽然忍术进步不少,但是体术可能还没法和曾经的佐助相比,实在没有一个像样的陪练对手,都没拼命和谁碰过。要知道虽然鼬是海遁忍者,偶尔陪佐助训练一下即便放海那也是力压一头,佐助原身就没赢过。

迈特凯遇见过几次,感觉还是锻炼时顺路打个招呼的照面关系,自己追不上,人家也不打算停,八门遁甲任重道远。

新一年的计划自然要把找个陪练作为第一目标,然后就是先把后面几年的课本翻完。为了节约时间,刚穿越,就只看了当时那一学期的内容。

《宇智波族内补习资料》这不是佐助别处找到的,而是本来就在自己卧室一大堆学习资料里放着。据前身的记忆,好像是哥哥没空给自己补课,老妈宇智波美琴,为了安慰自己就找族内高年级学长要来的学习资料。

可是以前的佐助哪里是想要学习资料,不过是想要哥哥陪罢了。

也没有开写轮眼没法快速刻入脑海,真就得逐字逐句地去学去背才行,同学期的学习进度稍微比其他同学超前点还行,还有忍术、体术训练,到处都要时间,根本不可能做到一次性啃完六年的书。