虽然已经看过一遍了，但是再次欣赏时，依然让胡自强惊叹连连。

这种清楚地知道什么人物使用什么招式的画法，实在是太让人有代入感了。

胡自强仿佛置身于那个神奇的神话世界之中，与齐天大圣一同经历着一场场惊心动魄的冒险。

第二天上学，胡自强怀着满心的期待和兴奋，早早地来到了学校。

他迫不及待地想要和同学们分享自己新买的彩色连环画。

一有机会，他就开始和同学对《齐天大圣》连环画里面用过的招式和技能进行讨论。

他眉飞色舞地讲述着齐天大圣的神通广大，同学们也被他的热情所感染，纷纷加入到讨论中来。

很快，班级里掀起了一股《齐天大圣》的热潮。

这股《齐天大圣》的热潮持续升温，胡自强和同学们的讨论也越来越热烈。

在班级里，《齐天大圣》成了大家共同的话题，无论是课间休息还是放学路上，同学们都在兴致勃勃地谈论着。

有的同学甚至开始模仿连环画中的场景进行角色扮演，仿佛自己也成为了那个神通广大的齐天大圣。

江卫民对此则是一无所知，他依旧沉浸在自己忙碌而充实的生活中。

每天的生活就是两点一线，从教室到四合院，再从四合院到教室。

在清华大学这个充满学术氛围的地方，每一位学生都在努力地学习，争分夺秒地汲取知识的养分。

就算有